(Arbetsplatsförlagt lärande) med en av våra samarbetsskolor -Stige skola i Indal. Uppdraget gick ut på att planera, genomföra, utvärdera (och slutligen presentera för övriga gymnasieelever) Elevens val -Friluftsliv, åk 4-6 med ca 30 elever som valt detta fördjupningsområde.Förflyttning skedde med cykel längs vägen mot Gudmundstjärn, en ganska tuff sträcka med långa och stundtals branta uppförsbackar. Samtliga cyklade med liten dagstursäck då den stora packningen kördes med 
traktor + vagn. Väl framme skulle tälten resas, lägret byggas, latrin grävas och mat tillagas för 2,5 dygn i skogen. I uppdraget ingick även att hålla lektioner i akutsjukvård i fält, allemansrätten, åtgärder för att hittas vid vilse och friluftssäkerhet. Förutom detta ingick paddling, fiske, knivsäkerhet och diverse mer eller mindre galna upptåg.
traktor + vagn. Väl framme skulle tälten resas, lägret byggas, latrin grävas och mat tillagas för 2,5 dygn i skogen. I uppdraget ingick även att hålla lektioner i akutsjukvård i fält, allemansrätten, åtgärder för att hittas vid vilse och friluftssäkerhet. Förutom detta ingick paddling, fiske, knivsäkerhet och diverse mer eller mindre galna upptåg.
En del småskador med knivar uppstod, någon som klev på glas(?) vid badet och en ganska otäck omkullkörning på cykel var några av de skador som LSK´s elever fick ta hand om.
Det är roligt att se hur bra de klarar av att ta hand om diverse skador och hur bra de hanterar den sjukvårdsutrustning som vi på programmet använder. Stiges rektor och personalen som var med var mycket nöjda med genomförandet.
Det är roligt att få arbeta med så duktiga, initiativrika och ansvarsfulla elever...
/M